JAVA入门知识点+案例介绍（第六集）

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📣 系列专栏：java基础🍁
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🌞学习前的小唠叨

🌈🌈哈喽 兄弟萌！ 我们都在想成为大佬的路上加油着👍
既然我们已经踏入了学习这一长路， 那么就把它做的让
自己满意为止💜 加油兄弟萌！！！！😝

目录

🍄 前言

🍊这一期给大家安排一波有关循环与分支语句编程的案例🍊

🐳案例一：将给定的整数进行由小至大排序

开启学习模式了哦！！！

💦1.1 案例一需求

• 🍒🍒案例需求：将给定的的三个整数进行由小至大排序。
• 🍒🍒 分析思路：- 1）🌴 定义三个整数 x , y ,z ；- 2）🌴 将这三个整数由小到大排序并输出，例如：（定义 int x = 9; int y = 10; int z = 8; – > x的值改成8 y的值改成9 z的值改成10）；- 3）🌴 通过if语句对x y z 的值进行匹配，比如x大于y则x和y进行数据交换；

💦1.2 案例一代码演示

• 🍒🍒代码：

importjava.util.Scanner;publicclassDemo{publicstaticvoidmain(String[] args){Scanner sc =newScanner(System.in);//输入x的值int x = sc.nextInt();//输入y的值int y = sc.nextInt();;//输入z的值int z = sc.nextInt();;if(x<y==false){int b=x;
            x=y;
            y=b;}if(x<z==false){int a=x;
            x=z;
            z=a;}if(y<z==false){int c=y;
            y=z;
            z=c;}System.out.print("x:"+x+" y:"+y+" z:"+z);}}

• 🍒🍒结果：

🐳案例二：根据给定的不重复的四个正整数，组成无重复数字的三位数并输出

第二个案例 加油啦！！！

💦1.1 案例二需求

• 🍒🍒案例需求：根据输入的的四个小于10的正整数，将这些正整数组成互不相同三位数，将满足条件的三位数进行输出
• 🍒🍒案例分析：- 🌴 假设输入的四个整数为 1 ，2，3， 4；- 🌴 那么百位，十位，个位都有可能是 1，2，3，4；- 🌴 要求是 百位， 十位， 各位上的数字不能重复- 🌴 本次任务需要掌握：1、数组的定义； 2、循环语句的熟练使用；- 🌴 说起百位，十位，个位的取值是可以通过三层循环的方式，第一层循环用于控制百位数的变化，第二层循环用于控制十位数的变化，第三层循环用于控制个位数的变化。
• 代码如下⬇️：

//通过第一层循环控制百位的数字  array[i]表示百位的值for(int i =0; i < array.length; i++){//通过第二层循环控制十位的数字 array[j]表示十位的值for(int j =0; j < array.length; j++){//通过第三层循环控制个位的数字   array[k]表示个位的值for(int k =0;k< array.length;k++){}}}

💦1.2 案例二代码演示

• 🍒🍒代码：

importjava.util.Scanner;publicclassDemo{publicstaticvoidmain(String[] args){//定义长度为4的int数组int[] array =newint[4];//创建Scanner对象获取输入的信息Scanner sc =newScanner(System.in);//获取给定的输入值并填充至数组中for(int i=0;i<array.length;i++){
              array[i]= sc.nextInt();}System.out.println("信息如下:");//通过第一层循环控制百位的数字    array[i]表示百位的值for(int i =0; i < array.length; i++){//通过第二层循环控制十位的数字    array[j]表示十位的值for(int j =0; j < array.length; j++){//通过第三层循环控制个位的数字   array[k]表示个位的值for(int k =0;k< array.length;k++){if(array[i]!=array[j]&&array[j]!=array[k]&&array[i]!=array[k]){int a=array[i]*100+array[j]*10+array[k];System.out.println(a);}}}}}}

• 🍒🍒结果：

🐳案例三：通过for循环打印实心三角形

第三个案例哦！！！！

💦1.1 案例三需求

• 🍒🍒 案例需求：打印出类似下图效果，具体打印的星星行数由输入参数决定；
• 🍒🍒 案例分析： - 🌴 键盘输入所显示的星星行数；- 🌴 通过for循环输出星星形状；- 🌴 下图中n代表当前行号，sum代表总的行数，当前行号与当前行需要打印的空格星星之间存在如下关系：

• 🍒🍒 效果图如下⬇️：

💦1.2 案例三代码演示

• 🍒🍒代码：

importjava.util.Scanner;publicclassDemo{publicstaticvoidmain(String[] args){//创建Scanner对象获取输入信息Scanner sc =newScanner(System.in);//定义需要打印的总行数System.out.println("请输入星星行数：");int num= sc.nextInt();//通过外循环控制需要打印的行数for(int i=1;i<=num;i++){//通过内循环（1）控制需要打印的空格for(int j=1;j<=num- i;j++){//打印空格  将pringln中的ln去掉，因为ln表示换行的意思System.out.print(" ");}//通过内循环（2）控制需要打印的星星的数量for(int j=1;j<=2*i -1;j++){System.out.print("*");}//当前行中的空格以及星星打印完成之后进行换行操作 \n表示换行System.out.print("\n");}}}

• 🍒🍒结果：

🐳案例四：找出1至1000以内的质数

最后一个案例了 加油加油！！！

💦1.1 案例四需求

• 🍒🍒 案例需求：将1至1000以内的质数打印输出，打印的时候务必按照如下格式： System.out.print(质数+" ")；
• 🍒🍒 案例分析： - 🌴 首先我们来认识一下质数的概念- 🌴 质数：只能被1和它本身整除的数，比如10以内的质数： 2 3 5 7，任何的偶数（除2以外）都是非质数以及奇数1不属于质数。- 🌴 循环语句以及if分支语句的使用；- 🌴 注意关键字 break、continue的相关使用；

💦1.2 案例四代码演示

• 🍒🍒代码：

publicclassDemo{publicstaticvoidmain(String[] args){System.out.print(2+" ");
        OUT:for(int i =3; i <=100; i+=2){for(int j =2; j < i; j++){if(i % j ==0){continue OUT;}}System.out.print(i+" ");}}}

• 🍒🍒结果：

💻 结语

🍻🍻到这我们的任务就结束啦！！！🌝
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