C语言100道基础拔高题（1）

1.有1,2,3,4这几个数字，问能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？

    解题思路：首先输出由这几个数字所组成的所有三位数，接着再设置条件，使其输出的三位数不重复，下面我们来看下源代码。值得注意的是：所以题目的代码都是作者自行编写，如有更好的思路或者代码的优化，还请指出更正。

    

#include <stdio.h>

int main() {
    //有1,2,3,4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少
    //思路：首先输出所有由1,2,3,4组成的三位数，接着设置条件，只有不重复的三位数才打印出来
    
    //定义三个变量，分别表示百位，十位，个位
    int bai;
    int shi;
    int ge;
    int count = 0;
    //外层循环表示百位上的数，里层循环分别表示十位，个位
    for ( bai = 1; bai < 5; bai++) {
        for ( shi = 1; shi < 5; shi++) {
            for ( ge = 1; ge< 5; ge++) {
                if (bai != shi && bai != ge && shi != ge) {
                    printf("%d%d%d\n", bai, shi, ge);
                    count++;
                }
            }
        }
    }
    printf("这样不重复的三位数一共有%d\n个", count);
    return 0;
}

2. 有一个整数加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数。请问该数是多少？

            解题思路：因为题目中涉及到了完全平方数，所以可以使用math库中的求平方的方法sqrt。下面我们来看下源代码：

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main() {
    //有一个整数加上100后是一个完全平方数，再加上168又是一个完全平方数
    //请问该数是多少？
    //整体思路就是使用math库中的求平方方法sqrt
    int n;
    int num1;
    int num2;

    for (int i = 1; i < 10000; i++) {
        //这里使用强制转换一方面是因为num1,num2是int类型的，还有一方面就是完全平方数的结果也是整数形式的
        //就算有小数的平方等于i+100，在转为整数后，也会在if语句中被筛选出去
         num1 = (int)sqrt(i + 100);
         num2 = (int)sqrt(i + 268);

        if (num1 * num1 == i + 100 && num2 * num2 == i + 268) {
            n = i;
            break;
        }
    }
    printf("这个整数是%d\n", n);
    return 0;

}

3. 输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？

         解题思路：由于存在闰年和平年，所以我们需要先对输入的年份进行判断，如果是闰年则二月的天数会由28天变为29天。接着计算所输入的月份和日份距离1月1日过去了多少天，就是这一年的第几天。下面我们来通过代码掌握本题：

int main() {
    //输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天
    //首先接收键盘录入的年份，判断它是否是闰年，如果是闰年，则二月份的天数加一
    int year;
    //将一年中每一月的天数放到一个months数组当中，在下面判断闰年的时候，如果是闰年，就修改1索引处的值为29
    int months[12] = { 31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31 };
    printf("请输入年份:\n");
    scanf("%d", &year);
    if (year % 4 == 0 && year % 100 != 0 || year % 400 == 0) {
        printf("该年是闰年，二月份天数加一\n");
        months[1] = 29;
    }

    //定义month和day两个变量用来接收用户输入的月和日
    int month;
    int day;
    //days变量用来存放多少天
    int days = 0;
    printf("请输入月份:\n");
    scanf("%d", &month);
    printf("请输入这是该月的几号:\n");
    scanf("%d", &day);

    //计算这一天是这一年的第几天
    //for循环求出这一月以前的天数
    for (int i = 0; i < month - 1; i++) {
        days += months[i];
    }
    //最后求出这一月的天数，也就是输入的日
    days = days + day;

    printf("这一天是这一年的第%d天\n", days);
    return 0;

}

4. 输入三个整数x,y,z，并把它们按从小到大的顺序打印出来

           解题思路：可以设置两个函数，分别求出最大值和最小值，接着可以利用三个整数之和减去最大值和最小值也就得到了中间值。最后按最小值，中间值，最大值的顺序打印即可。也可以设置判断条件来得到中间值。源代码如下：

#include<stdio.h>
int getMax(int num1, int num2);

int main() {
    //输入三个整数x,y,z，并把它们按从小到大的顺序打印出来
    //首先从键盘获取到这三个整数
    int x;
    int y;
    int z;
    printf("请输入三个整数x,y,z:\n");
    scanf("%d,%d,%d", &x, &y, &z);
    //要求输入三个不一样的整数，如果有相同的则会要求重新输入
    while (x == y || x == z || y == z||x==y==z) {
        printf("请重新输入三个不一样的整数:\n");
        scanf("%d,%d,%d", &x, &y, &z);
    }

    //接着可以设置一个函数，该函数用来求两个数的最大值,最小值
    int max = getMax(x, y) > z ? getMax(x, y) : z;
    int min = getMin(x, y) < z ? getMin(x, y) : z;
    int mid;
    //下面便是通过判断值是否是最大值或者最小值，如果不是最大值和最小值，那么这个值就一定是中间值。
    if (x != max && x != min) {
        mid = x;
    }
    else if (y != max && y != min) {
        mid = y;
    }
    else {
        mid = z;
    }
    
    printf("将它们按从小到大的顺序打印结果为:%d %d %d", min, mid, max);
    return 0;
}

//得到两个数的最大值
int getMax(int num1, int num2) {
    if (num1 > num2) {
        return num1;
    }
    return num2;
}
//得到两个数的最小值
int getMin(int num1, int num2) {
    if (num1 < num2) {
        return num1;
    }
    return num2;
}

5. 用符号*输出一个字母C

    解题思路：可以通过自己调试来设置需要多少行的*，以及每一行需要多少个*.源代码如下所示：

int main() {
    //用*输出一个字母C的图案
    int m = 5;
    for (int i = 0; i < m; i++) {
        printf("*");
    }
    printf("\n");
    for (int i = 0; i < m - 2; i++) {
        printf("*\n");
    }
    
    for (int i = 0; i < m; i++)
    {
        printf("*");
    }

    return 0;

}

6. 输出九九乘法表

    解题思路：通过观察九九乘法的结构，用一个外层循环来赋值给第一个乘数，用里层循环来赋值给第二个乘数。并用两个循环控制每一行输出的内容。下面我们来看下源代码：

int main() {
    //输出9*9乘法表
    for (int i = 1; i <= 9; i++) {
        for (int j = 1; j <= i; j++) {
            printf("%d*%d=%d\t", j, i, j * i);
        }
        printf("\n");
    }
}

7. 判断101~200之间有多少个素数？并一一列举出来

            解题思路：首先确定好区间，接着判断是否是素数，素数就是一个大于1的数，除了1和它本身之外，不能被其他数整除。下面我们来看下源代码：

int main() {
    //判断101~200之间有多少个素数，并列举出来
    //设置一个初始值count用来存放素数的个数
    int count = 0;
    
    for (int i = 101; i <= 200; i++)
    {
        //这里我们的flag需要定义在循环里面，外层循环每循环一次就给flag重新赋值
        //避免了因为出现一次flag=0的情况，flag就一直是0了。
        int flag = 1;
        for(int j=2;j<i;j++)
        {
            if (i % j == 0) {
                flag = 0;   //不是素数就将flag置为0
            }
        }
        if (flag) {            //如果是素数，则flag的值不会被修改，因此直接打印出对应的i值，就是我们要求的一个数据。
            printf("%d\n", i);
            count++;
        }
        
    }
    
    printf("101~200之间总共有%d个素数", count);
    return 0;
}

8. 打印出所有的水仙花数。

            解题思路：所谓的水仙花数是指一个三位数，其各位数字的立方和等于这个数的本身。我们可以通过得到这个三位数每一位上的数字，再对它进行计算判断。源代码如下：

int main() {
    //打印出所有的水仙花数
    //所谓的水仙花数是指一个三位数，其各位数字的立方和等于这个数的本身
    //例如,153=1的三次方+5的三次方+3的三次方，所以它是水仙花数
    int count = 0;
    for (int i = 100; i < 1000; i++) {
        int bai = i / 100;
        int shi = i / 10 % 10;
        int ge = i % 10;
        if (bai * bai * bai + shi * shi * shi + ge * ge * ge == i) {
            printf("%d是水仙花数\n", i);
            count++;
        }
    }
    printf("一共有%d个水仙花数", count);
    return 0;

}

9. 将一个正整数分解成质因数，例如输入90，会打印90=233*5

            解题思路：首先找到能整除这个正整数的最小正数，接着重置循环初值，让它继续查找最小正数，最后将得到的所有正数放到一个数组里，最后设置好格式之后循环打印出来。源代码如下：

#include<stdio.h>
#include<math.h>
int main() {
    //将一个正整数分解成质因数，例如输入90，会打印出90=2*3*3*5;
    
    int num;

    //定义一个count变量来记录一共有多少个质因数
    int count=0;

    //定义一个数组来存放质因数
    int str[10] = {0};

    //获取输入的正整数
    printf("请输入一个正整数:");
    scanf("%d", &num);

    //定义一个新变量来保存输入的正整数，防止上面的num变量值被修改，而导致输入的正整数丢失
    int beginnum = num;

    for (int i = 2; i <=num; i++) {
        if (num % i == 0) {
            num = num / i;        //每得到一个质因数，就要修改num的值，继续找下一个质因数
            str[count] = i;        
            count++;
            i = 1;          //重新给i赋值，让它重新从2开始找整数的质因数
        }
    }

    //最后打印结果
    printf("%d=%d", beginnum, str[0]);

    for (int i = 1; i < count; i++) {
            printf("*%d", str[i]);
        }

    

    return 0;

}

10. 利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩大于90分的同学用A表示，60~89分之间的用B表示，60分以下的用C表示。 (a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子

            解题思路：可以按照顺序一步一步来判断，首先判断是否大于90，如果大于就输出A;如果小于则继续判断。源代码如下：

#include<stdio.h>

int main() {
    //利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩大于90分的同学用A表示
    //60~89分之间的用B表示，60分以下的用C表示
    //(a>b)?a:b这是条件运算符的基本例子
    int score;
    printf("请输入学生的成绩:\n");
    scanf("%d", &score);

    char result=(score >= 90) ? 'A' : (score > 60) ?  'B' : (score < 60) ? 'C' : -1;
    printf("该学生的成绩等级为:%c", result);
    return 0;
}