沃顿商学院副教授拥抱 ChatGPT

AI 代表了未来，为什么要拒绝而不是拥抱它？宾夕法尼亚大学沃顿商学院副教授 Ethan Mollick 不仅允许学生使用 ChatGPT，而且将其列为要求，并将 AI 政策纳入教学大纲。他说，我们是在一个有计算器的世界教学生数学。他认为今天的教育者需要与时俱进。对教育者的挑战是如何教育学生世界再一次发生了改变，如何适应这一改变。使用 AI 是一种新兴技能，AI 也会犯错，因此学生需要通过其它来源检查结果，他们需要对工具的任何错误或遗漏负责。更重要的是，学生需要承认他们如何和何时使用了 AI 工具。他不认为人性会因为 ChatGPT 而改变，但能力会。